Approccio di genere alle discipline

Redazione Mercoledi, 25/03/2009 - Articolo pubblicato nel mensile NoiDonne di Dicembre 2006

E' rivolto agli insegnanti della scuola media superiore della Provincia di Grosseto, che potranno eventualmente coinvolgere le studentesse e gli studenti interessati, il progetto che ha l’obiettivo di introdurre la prospettiva di genere nelle culture e nelle pratiche educative, arricchendone i contenuti. La proposta è del Centro Documentazione Donna della Provincia di Grosseto (Assessorato alle Pari Opportunità), affidato per la gestione scientifica e culturale all’Istituto storico grossetano della Resistenza e dell’età contemporanea (ISGREC), ha messo a punto un progetto scientifico-didattico per un approccio di genere alle discipline.
Occorre avere la consapevolezza che né i soggetti né i contenuti che si incontrano nella scuola sono neutri, bensì sessuati – depositari i primi, risultati i secondi – di esperienze e saperi differenti.
Il progetto prevede incontri seminariali, che sono iniziati a ottobre e che proseguiranno fino a marzo, con insegnanti e studenti lungo l’arco dell’anno scolastico, con l’ambizione di riunire intorno a un piano di lavoro comune sui saperi di genere, sulla loro trasmissione e sul loro valore pedagogico, esperte/i di diverse discipline ed esponenti di differenti approcci epistemologici. Tutte le informazioni su www.isgrec.it.

Centro Documentazione Donna
c/o ISGREC, Via De’Barberi, 61- 58100 Grosseto
Tel e fax 0564 415219 cddonna.gr@tiscali.it
(18 dicembre 2006)